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- El Ministerio de Educación (MINERD), a través de la Regional de Educación 09 Mao, celebró un acto de reconocimiento a centros educativos, docentes alfabetizadores y estudiantes destacados del año escolar 2024-2025. La ceremonia puso en relieve el compromiso de la comunidad educativa con la alfabetización temprana y la mejora de los aprendizajes en el primer ciclo del nivel primario. En la actividad participaron autoridades educativas regionales, directores, maestros y representantes de la comunidad, quienes resaltaron los avances alcanzados.
- El evento buscó visibilizar buenas prácticas y estimular la continuidad de programas exitosos.En representación del Distrito Educativo 09-04, municipio de Monción, fueron reconocidos los centros Juan Bosch, dirigido por la profesora Eladia Vélez; Cañada Grande, bajo la dirección de Yaniry Núñez; y Anastasio Valle, con la dirección de Massiel Rivera.
Cada una de estas instituciones recibió un aporte económico de RD$50,000 como incentivo por su labor en favor de la alfabetización y la mejora de los aprendizajes. El reconocimiento busca motivar a las escuelas a sostener e incrementar sus iniciativas pedagógicas. Además del apoyo financiero, se entregaron certificados que valoran el trabajo docente y comunitario.Las maestras alfabetizadoras Noelia Peralta, Iris Geneao y Mélida Peralta fueron distinguidas por su entrega y resultados en el proceso de enseñanza de la lectura y la escritura. Cada una recibió un estímulo de RD$50,000 como reconocimiento a su labor incansable en el aula y en actividades complementarias. También se celebró la destacada participación de estudiantes del primer ciclo que tomaron parte en el Festival Nacional de Lectura, mostrando avances significativos en sus habilidades lectoras. La coordinación y entrega de cheques y dispositivos tecnológicos estuvo a cargo de representantes regionales, reafirmando el apoyo institucional al proceso educativo.La jornada reafirma el compromiso del MINERD y la Regional 09 Mao por garantizar que cada niño y niña logre el dominio de la lectura y la escritura en la edad oportuna. Las autoridades regionales señalaron que estas acciones forman parte de una estrategia más amplia para elevar la calidad educativa y cerrar brechas de aprendizaje. Se anunció la continuidad de proyectos de acompañamiento pedagógico y entrega de recursos para fortalecer la labor escolar.
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Fuente: MINERD
MINERD reconoce centros, docentes y estudiantes de Santiago Rodríguez
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